記2020年球季仁愛(ài)中學(xué)第一次質(zhì)量檢測(cè)
2020/10
仁愛(ài)中學(xué)
考試時(shí)間:2020年10月8日--9日
參試人員:仁愛(ài)中學(xué)初一、初二、初三年級(jí)全體學(xué)生
考試性質(zhì):月考,顧名思義,是檢驗(yàn)一個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果的考試。它就像一個(gè)質(zhì)監(jiān)站,用考試的方法給大家“把脈”:這一個(gè)月里,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣?學(xué)到了哪些知識(shí)?有什么需要調(diào)整的地方?
No.1 知識(shí)的檢測(cè)
對(duì)于新初一孩子們進(jìn)入可能會(huì)有兩種較為極端的情況。月考會(huì)讓孩子們意識(shí)到自己知識(shí)的掌握有什么不足,什么科目是優(yōu)勢(shì),什么科目有待提高,暴露問(wèn)題能及時(shí)改正。
No.2 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
第一次月考是孩子們進(jìn)入初中后的第一次大型考試,通過(guò)這次考試孩子們會(huì)意識(shí)到小學(xué)的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而糾正自己的學(xué)習(xí)方式。
No.3 自信心的樹(shù)立
新初一,新學(xué)校,新老師,新同學(xué),一切都是新的。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論是榮譽(yù)還是失落。第一次月考是孩子們真正在學(xué)校的第一次亮相,這個(gè)亮相的成功與否,對(duì)孩子們自信心的樹(shù)立起著至關(guān)重要的作用。
No.4 復(fù)習(xí)的自主
第一次月考題目多為基礎(chǔ)知識(shí),掌握不扎實(shí)的孩子,可能會(huì)導(dǎo)致月考失利。每個(gè)人的知識(shí)都是有可能有漏洞的,如何查缺補(bǔ)漏,就要依靠復(fù)習(xí)。
No.1 防止被分化下來(lái)
通過(guò)初一一年的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)方式。初二第一次月考是檢驗(yàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式上是否完全轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn),也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、防微杜漸,防止被分化下來(lái)的關(guān)鍵時(shí)刻。
No.2 檢驗(yàn)新增學(xué)科學(xué)習(xí)效果
初二年級(jí)剛開(kāi)始接觸物理,第一次月考是檢驗(yàn)這門(mén)新學(xué)科學(xué)習(xí)效果的好時(shí)機(jī),也是有針對(duì)性地調(diào)整該科學(xué)習(xí)節(jié)奏的好機(jī)會(huì)。
找到原因,對(duì)癥下藥,比盲目學(xué)習(xí)的效果要好得多,這也是考試的最大意義所在。
No.1 幫助盡快適應(yīng)
一般情況下,學(xué)生進(jìn)入初三會(huì)有心態(tài)較為極端的情況。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三生活,樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,多方位檢驗(yàn)教學(xué)成果,大多數(shù)學(xué)校都會(huì)安排月考。
No.2 進(jìn)入良性循環(huán)
初三的第一次月考絕不是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試,通過(guò)學(xué)校的第一次考試,學(xué)生對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就會(huì)在整個(gè)群體中有一個(gè)定位,而這個(gè)定位對(duì)于學(xué)生今后的學(xué)習(xí)也是很重要的。
No.3 磨練中考意志
每一個(gè)參加中考的學(xué)生,都可能會(huì)碰到意外,當(dāng)遇到意外時(shí),誰(shuí)能夠笑到最后呢?誰(shuí)的意志力頑強(qiáng)誰(shuí)就能笑到最后。
所以如果哪次考差了,你只需要給自己十分鐘左右的悲傷時(shí)間,你可以哭,可以吼叫,可以生自己的氣,可以恨自己不爭(zhēng)氣,但是不可以絕望,不可以氣餒,更不可以放棄自己,你要自己擦干眼淚,及時(shí)奮起,立志在下一次月考中取得成功,那么你的這次失敗便讓你多了一份頑強(qiáng),也多了一份財(cái)富。
圖片:蒸湘區(qū)仁愛(ài)中學(xué)
排版:曾桐蕊
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